¿Qué ciencias para qué mundo?

• Autores: Ana G. Dumrauf, Silvina Cordero, Adriana Mengascini, Cecilia Mordeglia
• Localización: Ciencias para el mundo contemporáneo y formación del profesorado en didáctica de las ciencias experimentales: Actas de los XXIII Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Almería 9-12 de septiembre de 2008 / coord. por María Rut Jiménez Liso, 2008, ISBN 978-84-691-5088-7, págs. 91-100
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    Esta comunicación presenta una discusión acerca de los supuestos yenfoques de la educación en ciencias naturales. Propone una perspectivaque, desde una lectura política, contemple de manera integral lasrealidades socioambientales regionales, sin perder de vista la situaciónplanetaria.

  • English

    In this article we discuss assumptions and approaches about scienceeducation. The proposed perspective considers regional social andenvironmental realities from a political point of view without disregardingthe planetary situation.