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Evaluación de la competencia en argumentación científica del profesorado en Educación Infantil en Formación Inicial a través de CoRubric

    1. [1] Universidad de Málaga

      Universidad de Málaga

      Málaga, España

  • Localización: 1er Congreso Internacional sobre Educación Científica y Problemas Relevantes para la Ciudadanía. Libro de actas, 2020, págs. 321-324
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Evaluation of the competence in scientific argumentation of pre-service teachers in Early Childhood Education through CoRubric
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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