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Las creencias y concepciones de los profesores, su relación con la evaluación de la resolución de problemas

    1. [1] Universidad de Extremadura

      Universidad de Extremadura

      Badajoz, España

  • Localización: Experiencias de investigación e innovación en la enseñanza de las ciencias / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2013, ISBN 978-84-15524-10-6, págs. 431-435
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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