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¿Puede el registro de actividad en Moodle predecir el éxito o fracaso de los estudiantes?
Autores:
José Francisco Díez Pastor
,
Álvar Arnaiz González
,
Raúl Marticorena Sánchez
,
María Consuelo Sáiz Manzanares
Localización:
Aulas y Tecnología Educativa en evolución
:
actas, XXV Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa, JUTE 2017. Burgos, 21, 22 y 23 de junio de 2017
/
Víctor Abella García
(
ed. lit.
),
Vanesa Ausín Villaverde
(
ed. lit.
),
Vanesa Delgado Benito
(
ed. lit.
), 2017,
ISBN
978-84-697-4975-3,
págs.
637-644
Idioma:
español
Texto completo no disponible
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