Il formative assessment nella scuola secondaria di primo grado: una ricerca-formazione per promuovere nuove prassi e convinzioni sulla valutazione

• Autores: Andrea Ciani, Elisa Guasconi
• Localización: Desafíos de investigación educativa durante la pandemia COVID 19 / coord. por José María Romero Rodríguez, Inmaculada Aznar Díaz, Antonio José Moreno Guerrero, Carmen Rodríguez Jiménez, 2022, ISBN 978-84-1122-034-7, págs. 231-242
• Idioma: italiano
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