Revisión sistemática de la influencia del tipo de intensidad de la actividad física sobre el rendimiento académico de los adolescentes

• Ane Suso González ^[1] ; Daniel Sanz Martín ^[2]
  1. [1] Universidad Nebrija

     Universidad Nebrija

     Madrid, España

     
  2. [2] Centro Universitario de Magisterio ESCUNI. España
• Localización: Congreso EDUCA 2022: Ebook de Actas. 5ª Congreso Mundial de Educación 24-26 de febrero, 2022 / coord. por Víctor Arufe Giráldez, 2022, ISBN 978-84-125068-0-8, págs. 363-366
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Systematic review of the influence of the type of physical activity intensity on adolescent academic performance
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