Aprendizaje-servicio: Análisis y propuesta de implantación en colegios de difícil desempeño

• Miryam Canoyra Sánchez ^[2] ; José Luis Galdeano Tostado ^[1]
  1. [1] Universidad Complutense de Madrid

     Universidad Complutense de Madrid

     Madrid, España

     
  2. [2] CEIP Aragón (Madrid, España)
• Localización: Congreso EDUCA 2022: Ebook de Actas. 5ª Congreso Mundial de Educación 24-26 de febrero, 2022 / coord. por Víctor Arufe Giráldez, 2022, ISBN 978-84-125068-0-8, págs. 221-234
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Service-Learning: Analysis and proposal to implement it in schools with at-risk students
• Texto completo no disponible (Saber más ...)