Resumen de Integrando la naturaleza y la educación a través de la ciencia ciudadana
Emilia Peñaherrera Romero, Sandra Espinoza, Daniela De la Torre, Daniela Espinoza, Diego F. Cisneros Heredia
La ciencia ciudadana se ha convertido en un elemento clave para la educación ambiental, y para generar vínculos entre las personas y la naturaleza. En este capítulo presentamos cómo ha crecido el proyecto de vinculación con la sociedad "Celebrando la Naturaleza Urbana" y también c´ómo ha sido aplicado en casos de estudio de dos colegios de Quito, Ecuador.
