Nueva visualidad y la sorpresa del saber

• Alejandra Macchi ^[1] ; Andrés Tapia Avalos ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional Mar del Plata (Argentina)
• Localización: Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos, ISSN-e 1853-3523, ISSN 1668-0227, Nº. 137, 2021 (Ejemplar dedicado a: Escenarios difusos. Prácticas de diseño y tendencias), págs. 87-100
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    Introducimos a nuestros estudiantes a la comunicación visual en arquitectura entendiendo esa inicialidad en la especificidad de la disciplina. Reflexionamos desde una existencia alimentada de una visualidad que nos organiza permanentemente los modos de vida e interacción con el medio. Un nuevo sistema de lo visible demandado por la virtualidad reacondiciona las lógicas de comprensión y análisis del mundo instalándose como una nueva forma de ver y de relacionar nuestra mirada con nuestras acciones. La propuesta de cátedra fue articular esta nueva visibilidad en el ciclo 2020. Nos demandó análisis, exploración y revisión entre saberes diferentes, pero no contrapuestos. Elegimos accionar y nos sorprendió el saber.

  • English

    We introduce our students to visual communication in architecture understanding that initiality in the context of the discipline. We reflect from an existence fed by a visuality that permanently organizes our ways of life and interaction with the environment. A new system of the visible demanded by virtuality, reconditioned the logics of understanding and analysis of the world, installing us in a new way of seeing and relating our gaze to our actions. The proposal for the chair was to articulate this new visibility in the cycle 2020. We required analysis, exploration and articulation between different, but not conflicting, knowledge. We chose to take action and we were surprised by the knowledge.

  • português

    Apresentamos nossos alunos à comunicação visual em arquitetura, entendendo essa inicialidade no contexto da disciplina. Refletimos a partir de uma existência alimentada por uma visualidade que organiza permanentemente nossos modos de vida e interação com o meio ambiente. Um novo sistema do visível exigido pela virtualidade, recondicionou as lógicas de compreensão e análise do mundo, instalando-nos numa nova forma de ver e relacionar o nosso olhar com as nossas ações. A proposta da cadeira era articular esta nova visibilidade no ciclo 2020. Exigimos análise, exploração e articulação entre conhecimentos diferentes, mas não conflituosos. Optamos por agir e ficamos surpresos com o conhecimento.