Las competencias socioemocionales para la sostenibilidad y resiliencia tras la COVID-19: los aspectos blandos para la educación del siglo XXI

• Elisa Gavari Starkie ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de Educación a Distancia

     Universidad Nacional de Educación a Distancia

     Madrid, España

     
• Localización: Variables psicológicas y educativas para intervención en el ámbito escolar: nuevos retos / África Martos Martínez (comp.), Ana Belén Barragán Martín (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), María del Mar Molero Jurado (comp.), José Jesús Gázquez Linares (comp.), María Sisto (comp.), 2021, ISBN 978-84-1122-013-2, págs. 381-390
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)