Relaciones entre enfoques de aprendizaje atípico y comprensión lectora en educación secundaria

• Autores: Ana Belén García Berbén, Francisco Cano García, Adrián Salvador Lara Garrido, Marta García Jiménez
• Localización: Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo: 2019 / coord. por Noelia Ruiz Herrera, Alejandro Guillén Riquelme, María Guillot Valdés, 2019, ISBN 978-84-09-19788-0, págs. 31-37
• Idioma: español
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