Resumen de Noruega
Análisis de la situación de la enseñanza especial y procesos de integración en Noruega. Primero, se define el contexto del sistema educativo. En la enseñanza común obligatoria se distingue entre la enseñanza común y la especial. Esta enseñanza especial puede impartirse en las escuelas comunes o en instituciones especiales. También se considera el programa de reformas para la organización de la Educación Secundaria, con el fin de favorecer la integración.
