Resumen de La tecnología educativa y su desarrollo en el currículo andaluz
José María Fernández Lacorte, Elena Sánchez Vega, Francisco David Guillén Gámez, José Sánchez Rodríguez
La tecnología educativa (TE) ha sufrido diferentes cambios en su historia enespecial con la aparición de las tecnologías de la información y comunicación(TIC). Toda legislación educacional debe de acompañar los cambios que se producenen el ámbito donde se desarrolla. En España se produce un cambio sustancialen la legislación educativa desde el momento en que las CC. AA. asumencompetencias en educación. Este cambio obliga a un constante desarrollode legislación educacional que aborde la asunción de competencias en el ámbitoautonómico y desarrolle un modelo educativo concreto. Por medio de esteestudio se podrá constatar cual ha sido el desarrollo legislativo en la comunidadautónoma andaluza, en relación con la TE, desde la transferencia educativaen el año 1980 hasta la actualidad
