Factores de Predicción del Rendimiento Físico-Deportivo en Resultados del Futsal en Categorías Mayores

• Autores: Fenin Patricio Loja Paute, Wilson Hernando Bravo Navarro
• Localización: CIENCIAMATRIA, ISSN-e 2610-802X, ISSN 2542-3029, Vol. 7, Nº. Extra 3, 2021, págs. 702-720
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Predicting Factors of Physical-Sports Performance in Futsal Results in Major Categories
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• Resumen
  • español

    La presente investigación tiene como objetivo determinar los factores del rendimiento deportivo que inciden en la predicción de resultados en jugadores de Futsal en la categoría de mayores. De tipo descriptiva. Se toma como muestra un total de 20 jugadores de Futsal categoría de mayores que integran el Club Deportivo y Especializado de la UNE, a los cuales se les aplicó un cuestionario estructurado con el objetivo de valorar los factores psicológicos, físicos y sociales que inciden en el rendimiento de los jugadores. Para el procesamiento de la información se usó el programa estadístico SPSS, versión 26. Como resultados se obtiene que entre los principales factores de rendimiento que inciden en los resultados del Futsal categoría mayores se encuentran la disposición del jugador a aprender de experiencias propias y ajenas, la preparación física del jugador y la comunicación asertiva.

  • English

    The objective of this research is to determine the factors of sports performance that affect the prediction of results in Futsal players in the senior category. Descriptive type. A total of 20 Futsal players in the senior category that make up the Sports and Specialized Club of the UNE are taken as a sample, to whom a structured questionnaire was applied with the aim of assessing the psychological, physical and social factors that affect the player performance. For information processing, the statistical program SPSS, version 26, was used. As a result, it is obtained that among the main performance factors that affect the results of Futsal in the higher category are the player's willingness to learn from his own and others' experiences, the physical preparation of the player and assertive communication.