Família e escola: contribuições sócio-interacionistas de vygotsky no processo ensino-aprendizagem

• Tatiane de Paula Rocha ^[1]
  1. [1] Pedagoga e Neuropedagoga. Professora do Ensino Fundamental de 9 anos
• Localización: Aspectos sobre la sociedad, educación e inclusión: I Congreso Internacional 2014: Sociedad, Educación e Inclusión. Granada, 19 y 20 de Diciembre de 2014 / Mohammed El Homrani (dir. congr.), Claudia de Barros Camargo (dir. congr.), Vol. 2, 2014 (Libro digital de comunicaciones), ISBN 978-84-16063-67-3, págs. 632-646
• Idioma: portugués
• Texto completo no disponible (Saber más ...)