Formación bimodal y acción tutorial: Una oportunidad para el fortalecimiento de las soft skills en el ámbito universitario

• Marina González Jerez ^[1] ; Alexis Lavanant Jurado ; Gema Pérez Tapia ^[1] ; Estefanía Cestino ^[1] ; Susana de las Nieves Stoner ^[1] ; Salvador Doblas Arrebola ^[1]
  1. [1] Universidad de Málaga

     Universidad de Málaga

     Málaga, España

     
• Localización: Innovación docente e investigación en educación: nuevos enfoques en la metodología docente / coord. por Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Molero Jurado, África Martos Martínez, María del Mar Simón Márquez, José Jesús Gázquez Linares, María del Carmen Pérez Fuentes, 2021, ISBN 978-84-1122-004-0, págs. 125-131
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)