El psicólogo en las Escuelas Infantiles

• Autores: Vicens Arnaiz Sancho
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 99 (Marzo), 1983, págs. 71-72
• Idioma: español
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• Resumen

  • Tras definir la Escuela Infantil como institución, se señalan las funciones del psicólogo.

    Asesoramiento en aspectos metodológicos, prevención de fracasos de adaptación y escolares, y detección y diagnóstico de las problemáticas de los niños son algunas de sus funciones. Se analiza el papel de la Escuela Infantil como instrumento de prevención