La competencia prosódica de las y los jóvenes bilingües vascos en el relato de un cuento: la importancia del género

• Aitor Iglesias ^[1] ; Naia Eguskiza ^[1] ; Aintzane Etxebarria ^[1] ; Juan Abasolo ^[1]
  1. [1] UPV/EHU
• Localización: Género y educación: escuela, educación no formal, familia y medios de comunicación / coord. por Laura Álvaro Andaluz, Carolina Hamodi Galán, 2021, ISBN 978-84-1377-638-5, págs. 156-158
• Idioma: español
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