Las diferencias de género en el Grado en Periodismo: un estudio de las prácticas en empresa

• Manuel García-Borrego ^[1] ; Bernardo Gómez-Calderón ^[1]
  1. [1] Universidad de Málaga

     Universidad de Málaga

     Málaga, España

     
• Localización: Docencia y aprendizaje: Competencias, identidad y formación de profesorado / coord. por Silvia Carrascal Domínguez, Nuria Camuñas Sánchez-Paulete, 2022, ISBN 978-84-19071-64-4, págs. 471-485
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    Estudios recientes han mostrado cómo, también en el ámbito de la comunicación, y en concreto en el periodismo, existe una brecha de género estimable en el ejercicio profesional de hombres y mujeres, que afecta tanto al ámbito salarial como al acceso a puestos de mando, la conciliación o la satisfacción laboral (De Miguel et al., 2017; Galletero-Campos et al., 2019). Sin embargo, estas diferencias no se han explorado con tanta profundidad en fases formativas, pese a que ya se advertían indicios de un trato desigual hace más de 15 años (Blanco, 2005). Este trabajo estudia las diferencias de género existentes en las rutinas y condiciones de las prácticas profesionales universitarias de los estudiantes de Periodismo. El trabajo de campo se basa en un cuestionario suministrado a alumnos de las universidades de Málaga y Complutense de Madrid (n=210). Los resultados reflejan un acercamiento de las realidades de uno y otro colectivo, tanto en la carga de trabajo como en la remuneración, lo cual constituye un precedente necesario para reducir las diferencias en el segmento sénior, aunque también revelan cierta desigualdad en lo referido al acceso a los medios y a la retribución en determinadas empresas informativas.

  • English

    Recent studies have shown that there is a noticeable gender gap between men and women in the communication field —and, specifically, in journalism practice—, affecting not only wage but also other aspects such as access to leadership positions, conciliation or job satisfaction (see De Miguel et al., 2017; Galletero-Campos et al., 2019). However, these differences have not been that thoroughly explored in training stages, even though more than 15 years ago Blanco (2005) evidenced unequal treatment to Journalism students based on their gender. This work aims to reflect the differences in these groups by paying attention to their professional routines and working conditions. In order to reach this objective, a survey was conducted among internship students from Complutense University of Madrid and University of Málaga (n=210). The results show approaching realities in men and women experiences, considering both workload and remuneration, which constitutes a necessary precedent in the public sector so that the gender gap can be narrowed. Still, this work also reveals certain aspects that must be corrected, particularly in terms of access to certain media outlets and retribution in some media companies.