Una actividad matemática organizada en el marco de los modelos teóricos locales: razón y proporción en la escuela primaria

• Alejandro Fernández Lajusticia ^[1] ; Luis Puig Espinosa ^[1]
  1. [1] Universitat de València

     Universitat de València

     Valencia, España

     
• Localización: Actas del VI Simposio de la SEIEM: Logroño, 11-14 de septiembre de 2002 / coord. por Jesús Murillo Ramón, Petra María Arnal Gil, Rafael Escolano Vizcarra, José María Gairín Sallán, Lorenzo J. Blanco Nieto, 2003, ISBN 84-95301-69-5, págs. 29-46
• Idioma: español
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