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Historia de las mujeres en la arquitectura: 50 años de investigación para un nuevo espacio docente

  • Autores: Lucía C. Pérez
  • Localización: Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura : JIDA: Jornades sobre Innovació Docent en Arquitectura: JIDA, ISSN-e 2462-571X, ISSN 2564-8497, Nº. 1 8, 2020, págs. 297-305
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      De la mano de la segunda ola feminista, varias historiadoras de la arquitectura comenzaron a estudiar a las primeras generaciones de arquitectas inaugurando así un nuevo campo de investigación. A día de hoy, el número de investigaciones y publicaciones en materia de historia de las mujeres en la arquitectura es amplio y diverso. Sin embargo, en los planes de estudio de las escuelas de arquitectura españolas no existe un espacio docente definido en el que reflexionar sobre esta temática. Este comunicación presenta una experiencia innovadora en esta materia realizada en una asigatura optativa del quinto curso del Grado en estudios en arquitectura. El objetivo de este curso ha sido introducir a los estudiantes en el pensamiento feminista y reflexionar sobre cómo diversas investigaciones anglosajonas han elaborado discursos sobre su imbricación con la historia de la arquitectura.

    • English

      With the second feminist wave, architectural historians began studying the first generations of women architects inaugurating a new field of interest. Nowadays, the number of publications on women’s history in architecture is broad and diverse. Nevertheless, there are no defined teaching courses in this field in the curriculum of Spanish schools of architecture. This manuscript presents an innovative experience in this field carried out in an optional course of the fifth year of the Degree in Studies on Architecture. The aim of the course has been to introduce students to feminist thinking and to reflect on how diverse Anglo-Saxon research has produced discourses on their intertwine with the history of architecture


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