Preguntar en la clase de ciencias. Transitando en las dimensiones de una competencia de pensamiento científico

• Joglar, C. ^[1] ; Quintanilla, M. ^[2]
  1. [1] Universidad de Santiago de Chile

     Universidad de Santiago de Chile

     Santiago, Chile

     
  2. [2] Universidad Católica de Chile
• Localización: 27 Encuentros de didáctica de las ciencias experimentales: 7, 8 y 9 de septiembre, Badajoz / coord. por Florentina Cañada Cañada, 2017, ISBN 978-84-617-4059-8, págs. 255-262
• Idioma: español
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