Influencia de los procesos metacognitivos, afectivos y sociales en el aprendizaje de las reacciones químicas en alumnos de tercer ciclo, en Portugal

• Encarnação, C.M. ^[3] ; Jiménez-Pérez, R. ^[1] ; Mellado, V. ^[2] ; Vázquez-Bernal, B. ^[1]
  1. [1] Universidad de Huelva

     Universidad de Huelva

     Huelva, España

     
  2. [2] Universidad de Extremadura

     Universidad de Extremadura

     Badajoz, España

     
  3. [3] Escola Básica João da Rosa. Olhão (Portugal)

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• Localización: XXV Encuentro de didáctica de las ciencias experimentales / José Manuel Domínguez Castiñeiras (ed. lit.), 2012, ISBN 9788469546734, págs. 1075-1083
• Idioma: español
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