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¿Se potencian en clase de ciencias las competencias exigidas en la política educativa? Un estudio de caso en el contexto Catalán.

    1. [1] Universidad de Caldas

      Universidad de Caldas

      Colombia

  • Localización: XXV Encuentro de didáctica de las ciencias experimentales / José Manuel Domínguez Castiñeiras (ed. lit.), 2012, ISBN 9788469546734, págs. 577-584
  • Idioma: español
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