Historia de un centro de memoria e historia de la educación: el Programa de Estudios y Documentación Educación y Sociedad “PROEDES-FE/UFRJ”

• Autores: Libânia Nacif Xavier, Ana Lúcia Cunha Fernandes
• Localización: Cabás, ISSN-e 1989-5909, Nº. 26, 2021, págs. 3-20
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The history of an archive of the history of education: the Education and Society Documentation and Studies curriculum "PROEDES-FE / UFRJ"
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  • El texto presenta una reflexión sobre los límites y potencialidades inherentes a las actividades de organización y mantenimiento de un centro de memoria y documentación dentro de una universidad pública. Presenta la trayectoria de construcción de PROEDES / FE / UFRJ, desde su fundación, pasando por su expansión y las tendencias más recientes, en proyectos que articulan actividades de docencia-investigación-extensión y trabajan en conjunto para la formación de docentes e investigadores. Finalmente, prosigue con algunas consideraciones sobre las posibilidades y desafíos que se enfrentan actualmente.