Resumen de Atividades experimentais com alunos dos Anos Iniciais: possibilidade de fomentar o interesse pelas Ciências
Marli Teresinha Quartieri, Maria Madalena Dullius, Italo Gabriel Neide, Lidiane Brock
Este trabalho pretende socializar resultados do evento “Aprender Experimentando Junior”, que foi realizado com alunos dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. O evento proporcionou aos participantes o envolvimento em atividades experimentais interativas, onde os alunos foram convidados a manipular, observar, analisar, explicar, interpretar, prever e compreender experimentos. Para coleta de dados foram realizadas observações e questionários. Destaca-se que os participantes ficaram curiosos, envolvidos e interessados pelas atividades experimentais, questionando sobre o que estava acontecendo. Além disso, observou-se que os professores das escolas também aprenderam com os experimentos, bem como salientaram a produtividade de usá-los em sala de aula com os alunos dos Anos Iniciais.
