Reseña del libro: Análisis de estructuras con cargas dinámicas. Luis Edgardo Suárez

• Guerrero Cuasapaz, David Patricio ^[1]
  1. [1] Universidad Politécnica Salesiana

     Universidad Politécnica Salesiana

     Cuenca, Ecuador

     
• Localización: Gaceta Técnica, ISSN-e 2477-9539, ISSN 1856-9560, Vol. 22, Nº. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: July-December), págs. 67-73
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Book review: Structure analysis with dynamic loads. Luis Edgardo Suárez

• Es reseña de:

  • Análisis de Estructuras con Cargas Dinámicas

    Luis Edgardo Suárez

    Mayagüez, Puerto Rico : Universidad de Puerto Rico, 2014

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• Resumen
  • español

    La presente constituye un panorama del libro Análisis de Estructuras con Cargas Dinámicas del PhD. Luis Edgardo Suárez, profesor en el departamento de ingeniería civil y agrimensura de la Universidad de Puerto Rico, recinto universitario de Mayagüez, cuya publicación ha sido realizada en el año 2014. Se recopilan los aspectos, conceptos y procedimientos más importantes dentro del campo de la dinámica de estructuras, que servirán como cimientos sólidos tanto para lectores del nivel de pregrado como de postgrado. Varios de los temas abordados a lo largo del texto incluyen aspectos básicos y sencillos de comprender ya que a su vez, se presentan muchos detalles y ejemplos que consolidan el aprendizaje inclusive de ciertos lectores de desconocen de algún tema en específico

  • English

    This is an overview of the book Analysis of Structures with Dynamic Loads of the PhD. Luis Edgardo Suárez, professor at the department of civil engineering and surveying at the University of Puerto Rico, Mayagüez campus, whose publication was made in 2014. The most important aspects, concepts and procedures within the field of structure dynamics, which will serve as a solid foundation for both undergraduate and graduate level readers. Several of the topics addressed throughout the text include basic and easy-to-understand aspects since, in turn, many details and examples are presented that consolidate the learning even of certain readers who are unaware of a specific topic