Gamifying the training of future teachers as a successful innovative practice in the university environment

• Adrián Segura‐Robles ^[1] ; M.ª Elena Parra‐González ^[1] ; Jesús López‐ Belmonte ^[1] ; Manuel García‐Alonso ^[1]
  1. [1] Universidad de Granada

     Universidad de Granada

     Granada, España

     
• Localización: Accessibility of vulnerability Groups: from ICTS to Emotions / coord. por Carmen Gloria Burgos-Videla, Eloy López Meneses, Carlos Hervás-Gómez, Mariano Reyes-Tejedor, 2021, ISBN 978-84-1377-787-0, págs. 139-151
• Idioma: inglés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)