Referentes positivos en la docencia: alumnado de enfermería y comunidad gitana

• Autores: Rocío de Diego Cordero
• Localización: Ciclos de mejora en el aula año 2020: experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla / coord. por Rafael Porlán Ariza, Elisa Navarro Medina, Ángel Francisco Villarejo Ramos, 2021, ISBN 978-84-472-3100-3, págs. 2300-2325
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Positive references in teaching: nursing students and the Roma community
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