La traducción pedagógica en la enseñanza universitaria del inglés online: alcanzar un nivel C1 del MCER mediante muestras orales y escritas

• Autores: Yolanda Morató
• Localización: Ciclos de mejora en el aula año 2020: experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla / coord. por Rafael Porlán Ariza, Elisa Navarro Medina, Ángel Francisco Villarejo Ramos, 2021, ISBN 978-84-472-3100-3, págs. 3117-3142
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Pedagogical Translation and English Teaching in Online Higher Education: Reaching a C1 Level (CEFR) through Oral and Written Samples
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