El cortometraje cinematográfico y su empleo en el aula de el2

• Andria I. García Méjica ^[1] ; Bárbara Bécquer Rebaza ^[1]
  1. [1] Universidad de La Habana

     Universidad de La Habana

     Cuba

     
• Localización: IX Congreso Internacional de educación y pedagogía: Lengua, cultura y educación en la diversidad por una educación desarrolladora (séptima parte) / Juan Silvio Cabrera Albert (comp.), 2020, págs. 1007-1018
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    El empleo de los cortometrajes en el aula, es una práctica conocida y extendida en el proceso de enseñanza y el aprendizaje del EL2. Las posibilidades de enseñar la lengua española mediante este recurso, son mayores si se tienen en cuenta la organización, la claridad en los objetivos que se persiguen que están en relación directa con las necesidades y exigencias comunicativas de los estudiantes no hispanohablantes. Por ello saber para qué se emplea en cortometraje y cómo proceder coadyuva a un trabajo más efectivo en la clase de EL2.

  • English

    The use of short films in the classroom is a well-known and widespread practice in the EL2 teaching and learning process. The posibilities of teaching the Spanish language thoungh this resourse are greater if the organization, the clarity of the objetive pursued, which are in direc relation to the communication needs and demands of non-Spanishspeaking students, are taken into account. Therefore, knowing what it is used for in short film and how to proceed contributes to a more effective work i the EL2 class.