El estudio de personalidades relevantes como una necesidad social

• Cynthia Elosegui Ibañez ^[1]
  1. [1] Universidad de Ciencias Pedagógicas “Enrique José Varona”
• Localización: IX Congreso Internacional de educación y pedagogía: Lengua, cultura y educación en la diversidad por una educación desarrolladora (séptima parte) / Juan Silvio Cabrera Albert (comp.), 2020, págs. 280-292
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Relevant personalities research as a social necessity
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• Resumen
  • español

    El mundo que conocemos atraviesa desde fines de 2019 por una situación compleja que se ve agravada por una serie de crisis (económica, ambiental, sanitaria) que llevan a re pensar los presupuestos de muchas de los hechos que dábamos por sentados como son lo relacionado con el papel de la educación, la ciencia y la tecnología en el mundo que vivimos. Se hace necesario que recapitulemos los antecedentes que aporten a una visión holística de la calidad de la educación a partir del estudio de personalidades relevantes como una necesidad social, teniendo en cuenta algunos referentes en la historiografía cubana que muestran la necesidad de (re)conocernos desde nuestros antecedentes para perfilar el presente que vivimos a favor de un futuro posible de paradigma sostenible.

  • English

    The world that we know crosses from ends of 2019 for a complex situation that is increased by a crisis series (economic, environmental, sanitary) that take to think the budgets of many of the facts that we gave for seated as they are it related with the paper of the education, the science and the technology in the world that we live. It becomes necessary that recapitulate the antecedents that contribute to a holistic vision of the quality of the education starting from the study of relevant personalities as a social necessity, keeping in mind some relating ones in the Cuban historiography that shows the necessity of to know from our antecedents to profile the present that we live in favor of a future possible of sustainable paradigm.