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Subjetividad, conocimiento y profesionalidad en la formación docente magisterial
Nancy Esther Salvá Tosi
[1]
;
Ana Karina Irastorza Rodríguez
[3]
;
Margaret Zamarrena Labandera
[2]
;
Daina Alicia Varela Daray
[4]
[1]
Universidad Autónoma de Madrid
Universidad Autónoma de Madrid
Madrid,
España
[2]
Universidad de la República
Universidad de la República
Uruguay
[3]
Escuela Pública Categoría APRENDER
[4]
FLACSO / Uruguay
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Localización:
Educação
:
teorias, métodos e perspectivas. Vol I
/
coord.
por
Paula Arcoverde Cavalcanti
, 2021,
ISBN
978-65-87396-30-9,
págs.
346-355
Idioma:
español
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