Prácticas docentes que promueven el compromiso social de sus alumnos

• Juan Carlos Silas Casillas ^[1] ; Laura Angélica Bárcenas Pozos ^[1]
  1. [1] Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente

     Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente

     México

     
• Localización: Didac, ISSN 0185-3872, Nº. 78, 2021, págs. 41-48
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este artículo describe las prácticas que realizan los profesores universitarios interesados en ir más allá de lo técnico-disciplinal para propiciar el compromiso social de sus alumnos. Aquí se reportan los hallazgos de una investigación realizada durante 2017 y 2018 en seis instituciones del sistema universitario jesuita. Los dos tipos de prácticas son discursivas y de acercamiento a la realidad.