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La transformación digital de la docencia en tiempos de COVID-19 desde la perspectiva del profesorado

    1. [1] Universitat de València

      Universitat de València

      Valencia, España

  • Localización: Cuestiones transversales en la innovación de la docencia y la investigación de las ciencias sociales y jurídicas: especial referencia al impacto del covid-19, las nuevas tecnologías y metodologías, las perspectivas de género y la diversidad / coord. por Miguel Ángel Martín López, Carlos Soria Rodríguez, 2021, ISBN 978-84-1377-591-3, págs. 113-135
  • Idioma: español
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