A partir de la mención de medidas políticas de gobiernos provinciales y nacionales en torno a la pandemia del Covid-19, en el siguiente ensayo se analiza la posibilidad de plantear a la conectividad (conexión a internet) como nuevo derecho ante nuevas demandas, con la discusión posible de pensarlo como política pública en virtud de la continuidad educativa y pedagógica en el sistema educativo.
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