Resumen de Capítulo III. Aprender haciendo internacionalización de empresas y estudios de caso
Ana Isabel Rosado Cubero, Teresa Freire Rubio, Gloria Quiroga Valle
El objetivo de este artículo es mostrar cómo el uso de las nuevas tecnologías puede ayudar a los estudiantes a mejorar su formación universitaria en el campo de la economía y la empresa y sus habilidades como futuros empresarios. Hemos seleccionado varios ámbitos de actuación interrelacionados; en primer lugar, el aprendizaje usando MOOC, hay muchos y de diversos temas elaborados por algunas de las más prestigiosas universidades del mundo, el objetivo es que los estudiantes sean capaces de proponer la creación y la internacionalización de una empresa. En segundo lugar, explicamos el uso que hacemos de otros medios audiovisuales, como documentales, series y películas, principalmente con asignaturas de grado para captar la atención de los estudiantes nativos tecnológicos. En tercer lugar planteamos la metodología, el aprendizaje y el uso de casos de empresa a fin de mejorar el aprendizaje que permita que el alumno elabore su propio caso de empresa. Concluimos el artículo con la explicación y el uso de la nueva metodología de formación y aprendizaje por proyectos.
