La inclusión de la perspectiva de género a través de los ODS en la formación inicial del profesorado.

• BEGOÑA SÁNCHEZ TORREJÓN ^[1] ; Rocío CÁRDENAS-RODRÍGUEZ ^[2]
  1. [1] Universidad de Cádiz

     Universidad de Cádiz

     Cádiz, España

     
  2. [2] Universidad Pablo de Olavide

     Universidad Pablo de Olavide

     Sevilla, España

     
• Localización: Los Objetivos de Desarrollo Sostenible: hoja de ruta en la educación del siglo XXI. Innovación docente en la formación de profesionales / coord. por Montserrat Vargas Vergara, Lourdes Aragón Núñez, 2021, ISBN 978-84-18615-84-9, págs. 31-50
• Idioma: español
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