Creacion de contextos de aprendizaje de la LE/L2 a traves de los programas de lectorado: las actividades extracurriculares y el involucramiento del alumnado

• Autores: Lucila González Alfaya
• Localización: Perfiles, factores y contextos en la enseñanza y el aprendizaje de ELE/EL2 / Pilar Taboada de Zuñiga Romero (aut.), María del Rocío Barros Lorenzo (aut.), 2020, ISBN 978-84-17595-48-7, págs. 367-382
• Idioma: español
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