Modelo intracurricular de facilitación de competencias de autorregulación del aprendizaje en estudiantes universitarios.

• Autores: María Victoria Pérez Villalobos
• Localización: Psykhe, ISSN 0718-2228, Vol. 28, Nº. Extra 3, 2019 (Ejemplar dedicado a: Resúmenes VI Congreso Anual de la Sociedad Científica de Psicología de Chile 2019)
• Idioma: español
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