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Sistematización de un modelo de mentorías para mujeres indígenas

    1. [1] Universidad Arturo Prat

      Universidad Arturo Prat

      Iquique, Chile

    2. [2] ONU Mujeres
  • Localización: 593 Digital Publisher CEIT, ISSN-e 2588-0705, Vol. 6, Nº. 5, 2021 (Ejemplar dedicado a: Administration (sep-oct)), págs. 86-99
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Systematization of the mentoring model for indigenous women
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      La formación en emprendimiento requiere de usar la metodología correcta con las personas indicadas. En esa línea, el trabajo formativo con mujeres indígenas demanda respeto, comunicación y cercanía, los cuales se pueden transmitir de mejor forma implementando un proceso de mentoría para compartir experiencias y generar los resultados esperados. El objetivo del presente trabajo es revisar los resultados de un trabajo de mentoring con beneficiarias indígenas realizado en un año calendario en el marco del Programa Originarias de ONU Mujeres, para luego destacar los puntos fuertes, los aprendizajes y sistematizar un modelo base para replicar en próximas generaciones de participantes. Para lograr lo anterior, se revisará la bibliografía y lo que se propone para este tipo de trabajos, y se contrastará con los resultados obtenidos, en cuanto a métricas y experiencias generadas. Durante el 2020 se beneficiaron 36 mujeres con esta iniciativa, de las cuales el 33% logró levantar financiamiento no reembolsable para ejecutar sus planes y negocios. A destacar que los elementos fundamentales radican en la calidad del acompañamiento (de mentoras, mentores y servicios de apoyo), así como en la cercanía generada entre las partes. Finalmente, la propuesta plantea como elemento principal el trabajar con la beneficiaria en el centro del modelo para levantar constantemente necesidades o requerimientos, y complementar en un mismo nivel de importancia la cobertura de formación técnica con la pertinencia cultural, siendo el elemento que genera la propuesta de valor ante las usuarias.

    • English

      Entrepreneurship training requires using the correct methodology with the right people. Along these lines, training work with indigenous women demands respect, communication and closeness, which can be better transmitted by implementing a mentoring process to share experiences and generate the expected results. The objective of this work is to review the results of a mentoring work with indigenous beneficiaries carried out in a calendar year within the framework of the UN Women's Originary Program, and then highlight the strengths, the lessons learned and systematize a base model to be replicated in future generations of participants. To achieve the above, the bibliography and what is proposed for this type of work will be reviewed, and it will be contrasted with the results obtained, in terms of metrics and experiences generated. During 2020, 36 women benefited from this initiative, of which 33% managed to raise non-reimbursable financing to execute their plans and businesses. It should be noted that the fundamental elements lie in the quality of the accompaniment (of mentors, mentors and support services), as well as in the closeness generated between the parties. Finally, the proposal raises as the main element working with the beneficiary in the center of the model to constantly raise needs or requirements, and complement the coverage of technical training with cultural relevance at the same level of importance, being the element that generates the proposal of value to users.


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