Capítulo 4. Estrategias de inclusión digital en un centro educativo constituido como comunidad de aprendizaje en tiempos de COVID-19

• Autores: Giovanna Izquierdo Medina, Eulogio García Vallinas, Iris Páez Cruz
• Localización: Prosumidores emergentes: redes sociales, alfabetización y creación de contenidos / coord. por Bárbara Castillo Abdul, Victoria García Prieto, 2021, ISBN 978-84-1377-586-9, págs. 86-106
• Idioma: español
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