Resumen de Aproximaciones hacia una política educativa para la alfabetización jurídica

Paula Angélica Cervantes Ayala

• La presente exposición pretende justificar la necesidad de alfabetizar jurídicamente a todos los niños y jóvenes mexicanos, previo a su inserción como ciudadanos en la sociedad, a fin de hacer efectivo el derecho humano que les asiste a contar con una educación que los habilite para convertirse en ciudadanos libres, participativos, responsables, informados, capaces de cumplir efectivamente con sus obligaciones y ejercer sus derechos. Para ello, deberá de determinarse cuáles son las competencias necesarias para desarrollar esas capacidades, traducidas en conocimientos, habilidades y actitudes específicas; luego se expondrá el porqué resulta necesaria la conformación de una teoría de la educación jurídica, que dé paso a la evolución del lenguaje jurídico común, a un lenguaje llano o plano, accesible para toda la población, mismo que servirá como un intérprete hermenéutico en el proceso educativo