Educar para convivir participativamente como realización de los seres humanos

María Jesús Romera Iruela ^[1]
1. [1] Universidad Complutense de Madrid
  
  Universidad Complutense de Madrid
  
  Madrid, España
Localización: Educación para la vida ciudadana en una sociedad plural / coord. por María Ángeles Hernández Prados, 2017, ISBN 978-84-697-6371-1, págs. 333-338
Idioma: español
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Resumen
- En la línea de reflexión de la ponencia sobre una nueva cultura cívica que posibilite, a su vez, la deliberación sobre la educación para la ciudadanía global, mi adenda argumentará acerca de la necesidad de conceptualizar y practicar la educación desde un paradigma en el que la participación es su núcleo, la cual entendemos que, al estar actualmente ausente en gran medida, ha de ser recuperada y puesta en el centro de la auténtica educación y de su dimensión cívica, a nivel local, nacional, internacional y mundial, haciendo posible la actualización de la cultura vivida en comunidad.