Una base de datos para facilitar una educación no sexista en la formación de una ciudadanía crítica

• Javier Monzón González ^[1]
  1. [1] Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

     Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

     Leioa, España

     
• Localización: Quaderns digitals: Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad, ISSN-e 1575-9393, Nº. 69, 2011 (Ejemplar dedicado a: Actas Congreso Mejora Educativa y Ciudadanía Crítica)
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Para facilitar la incorporación de la perspectiva de género en la educación hemos elaborado una base de datos tras rastrear múltiples páginas webs e inventariar algunos recursos abiertos que se alojan en internet y que pueden ser utilizados para implementar una educación no sexista. Nuestro trabajo de investigación puede ser utilizado en escenarios educativos no formales, por educadores y educadoras de niveles educativos de Infantil, Primaria y Secundaria y también puede ser aprovechado en la formación de profesionales de la enseñanza para facilitar al profesorado la incorporación de la coeducación en el ámbito de una formación crítica ciudadana