La programación didáctica: a modo de ejemplo

• Luís Miguel Romero González ^[1]
  1. [1] Universidad de Huelva

     Universidad de Huelva

     Huelva, España

     
• Localización: Didáctica y Desarrollo Curricular / coord. por Francisco Javier García Prieto, Inmaculada Gómez Hurtado, 2011, ISBN 978-84-15147-45-9, págs. 203-329
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Teaching planning: A example.
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    Se presenta una programación didáctica de carácter científico y globalizador que pretende dar a conocer al estudiante del Grado de Maestro diferentes aspectos; el primero y fundamental es que todo docente tiene la responsabilidad de planificar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Dirigida al 6º curso de Educación Primaria de un centro educativo con una idiosincrasia la cual se tiene en cuenta, esta guía práctica es ejemplificadora a la par que una ayuda para la elaboración o construcción de nuevas programaciones por parte de los estudiantes de grado.

  • English

    We present a scientific and globalization educational planning that seeks to highlight the student of the Degree of teacher different aspects: the first and the most important is that every teachers are responsible for planning the teaching-learning process. Directed the 6th level of Primary Education in a school with an idiosyncrasy which is taken into account, this guide is exemplary at the same time aid in the development or construction of new planning by the degree students.