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La gamificación como elemento comparativo en el proceso de lectura y escritura en estudiantes entre 7 y 16 años con barreras para el aprendizaje y la participación

    1. [1] Corporación Iberoamericana
  • Localización: Libro de Actas del 1.er Congreso Caribeño de Investigación Educativa: Repensando la formación de los profesionales de la Educación / coord. por Andrea Paz, Vladimir Figueroa Gutiérrez, Edison Javier Rodríguez, Alexander Javier Montes Miranda, 2020, ISBN 978-9945-9224-4-8, págs. 725-730
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Gamification as a Comparative Element in the Reading and Writing Process in Students Between 7 and 16 Years Old With Barriers to Learning and Participation
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