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Views of students from an integrated middle level technical course in Brazil on scientific inquiry

    1. [1] Instituto de Rio Grande do Norte, Brasil
  • Localización: Hands-on science: education activities, challenges and opportunities of distant and online teaching and learning / M.F.M. Costa (ed. lit.), José Benito Vázquez Dorrío (ed. lit.), 2021, ISBN 978-84-8158-899-6, pág. 229
  • Idioma: inglés
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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