An analysis of the perceptions of trainee Secondary Education teachers on current historiographical trends

• María de la Encarnación Cambil ^[1] ; Esther Jiménez ^[3] ; Mª Montserrat Pastor ^[4] ; Ander Delgado ^[2]
  1. [1] Universidad de Granada

     Universidad de Granada

     Granada, España

     
  2. [2] Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

     Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

     Leioa, España

     
  3. [3] UCM
  4. [4] UAM

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• Localización: Handbook of Research on Teacher Education in History and Geography / coord. por Cosme Jesús Gómez Carrasco, Pedro Miralles Martínez, Ramón López Facal, 2021, ISBN 978-3-631-81897-8, págs. 137-158
• Idioma: inglés
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