The use of online quizzes for continuous assessment and self-assessment of second-language learners

• Ana María Pinto-Llorente ; Mª Cruz Sánchez-Gómez ; Francisco J. García-Peñalvo ^[1] ; Sonia Casillas-Martín
  1. [1] Universidad de Salamanca

     Universidad de Salamanca

     Salamanca, España

     
• Localización: Proceedings, TEEM '16 / coord. por Francisco José García Peñalvo, 2016, ISBN 9781450347471, págs. 819-824
• Idioma: inglés
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